Candidatos a la alcaldía de Riohacha al pizarrón

Fabio David Velásquez Rivadeneira

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Las cuatro personas que han querido poner su nombre a
consideración de la sociedad de Riohacha con ánimo de convertirse en la primera
autoridad en el municipio, hoy tienen un primer examen en el Foro de Política
Pública Educativa para el período de
gobierno 2016 – 2019.

Aunque solo se ha inscrito ante la Registraduría Fabio David
Velásquez Rivadeneira, mientras que Jaider Antonio Curiel Choles, Andris Salas
Zúñiga y Nemesio Roys Garzón ostentan la dignidad de precandidato y Blas Alfonso
Quintero Mendoza, la de aspirante, porque ni siquiera
tiene Aval.
Nemesio Roys Garzón

Sin embargo, parece que estos formalismos no serán
tenidos en cuenta para el foro que se ha programado para las 8 de la mañana en
el auditorio Centro Cultural. Los antes mencionados deberán presentarse ante la comunidad educativa y dar a conocer su propuesta en educación para el cuatrienio.
Andris Salas Zúñiga

El foro es
organizado por la Esap en convenio con el Ministerio de Educación, con el propósito de posicionar y fortalecer el
derecho a la educación en las agendas programáticas de los candidatos a las alcaldías
y Gobernación certificadas en educación.

Jaider Curiel Choles

El ciclo de foros
inicia en Riohacha donde han confirmado todos los candidatos de la ciudad. El
martes 14 con los candidatos de Uribia, en el centro cultural del Municipio. Luego el viernes 17 con los candidatos a
la Gobernación en el Crem Fonseca y Finalmente en Maicao el día miércoles 23 con los aspirantes a esa
alcaldía.

Blas Quintero Mendoza

Este esfuerzo
institucional de posicionar y convertir la educación en el centro del debate
electoral, es una oportunidad para que los distintos actores de la sociedad,
ciudadanos, funcionarios públicos y en particular los aspirantes a cargos de
elección popular se sumen con sus iniciativas a mejorar la educación que
reciben nuestros niños, niñas y adolescentes.

En el desarrollo
del Foro a cada uno de los candidatos se le ha pedido que exponga a los
asistentes su programa de gobierno para el sector educativo y su relación con las políticas nacionales, así como a
responder los comentarios, propuestas o preguntas de los asistentes,
presentadas por escrito.

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