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Pretende estudiar la situación de niños, niñas y adolescentes migrantes en el contexto iberoamericano
El evento se desarrollará por la plataforma virtual de la universidad de La Guajira los días 3 y 4 de abril y se hace una instancia de la gestión desarrollada por la abogada Carmen Teresa Palmarrosa Brugés, docente de esta alma máter, exdirectora del Consultorio Jurídico y ahora estudiante de doctorado en derecho y globalización, en la república de México.
La profesional guajira en la actualidad se encuentra en ese país centroamericano y desde allí hace las gestiones para congregar en el mismo canal virtual a los más destacados abogados con especialización en Derechos Humanos y profesionales de otras áreas afines.
Un selecto grupo de profesionales en escena
En diálogo con este diario indicó que ya le han confirmado participación varios profesionales de Venezuela, Ecuador, Paraguay, Nicaragua, República Dominicana, España, México y obviamente de su país, donde ya tiene una lista de abogados y psicólogos que estarán orientando a todos los oyentes y participantes que iniciará el día jueves 3 de abril desde las 8:00 de la mañana hasta las 12:00 p.m. y de 2:00 hasta las 6:00 de la tarde.
Foro para niños, niñas y adolescentes
Según Palmarrosa Brugés, se trata del Primer Foro Virtual Internacional de Derechos Humanos para niños, niñas y adolescentes que tengan la condición de migrantes en el contexto Latinoamericano y cuenta con el apoyo del programa de derecho de la Facultad de Ciencias Sociales de la UniGuajira, de donde se estará implementando la plataforma virtual para llevar a los estudiantes de derecho de la Uniguajira y a la población en general, incluso a los mismos migrantes, todos los conocimientos de estos profesionales.
Material para editar un libro
De acuerdo con la abogada Palmarrosa, los insumos que generen las exposiciones de los profesionales y las discusiones que se generen, serán capitalizados por los relatores para entregarlos a las directivas de la UniGuajira, con el propósito de que, desde allí, se ordene la impresión de un libro que luego sea distribuido en las universidades iberoamericanas, donde hay poca información recogida con rigor profesional sobre los episodios que deben vivir los niños, niñas y migrantes adolescentes.
Las charlas estarán dirigidas a factores como como la salud, la educación y el aspecto social, para que, al tener todo el material disponible, se pueden diseñar los proyectos tendientes a lograr la protección de estas personas que migran, no solo de uno, si no de varios países de este continente buscando mejores oportunidades sociales y económicas o los que hayan sido objeto de hostigamiento por asuntos de orden político.
